mardi 21 septembre 2010

Postes disponibles a CARE Haiti

Poste: Sector Coordinator, Governance (Port au Prince)

The Sector Coordinator for Governance is responsible for the management of CARE's governance portfolio in Haiti. S/He is expected to provide leadership in the areas of strategy and program development, implementation, monitoring and evaluation for the emerging governance portfolio. In addition, the governance sector coordinator will work with his/her counterparts in mainstreaming good governance as a cross-cutting issue in other programs, addressing the underlying causes of poverty in Haiti related to the enabling environment and social exclusion.

In the aftermath of the devastating earthquake that struck the Port au Prince area, there is increased awareness for the need to deconcentrate and decentralize social services and create new economic opportunities elsewhere in the country. Likewise, increased opportunities may arise to significantly engage in governance work in the areas directly affected by the earthquake. The governance sector coordinator will play a key role to in identifying such opportunities, build new partnerships and alliances and develop a cutting edge portfolio while ensuring the pre-earthquake portfolio continues its positive evolution. This is an exciting opportunity for a resourceful professional, who is a good team player, promoting integration and excellence.

Qualifications:

Required: Master's Degree in social or political science, applied governance or gender studies

5 to 10 years of experience in program management in similar area

Excellent command of French and English, Creole is a plus

Excellent management and oral and written communication skills

Strong skills in team management and facilitation

Ability to work under stress

Ability to take strategic decisions

Financial management knowledge

Promotes innovation

Advocacy skills and experience

Cross-cultural communication skills

Poste: Sexual Reproductive Program Coordinator

In response to the earthquake in January, CARE Haiti is implementing integrated initial emergency response activities. Components of the integrated response include non-food item (NFI) distribution, water, sanitation and hygiene (WASH), reproductive health, shelter, psychosocial support and livelihood support. The Coordinator will lead and manage the integration of Sexual Reproductive Health (SRH) across all these sectors. While it has been over six months since the earthquake, activities are still focused upon emergency response. Current activities are focused on implementing the Minimum Initial Service Package (MISP) for RH in the areas where CARE is working. Activities will continue to focus on ensuring the MISP (access to delivery by a skilled birth attendant and emergency obstetric care, prevention of HIV/AIDS, prevention and response to GBV, and provision of basic family planning services) is fully implemented and then transition into a broader and more comprehensive SRH program that includes activities such as community mobilization, access to broad range of family planning methods, and a multi-sectoral response to gender-based violence (GBV). The program will continue to be implemented in close partnership with the Ministry of Health, the UN cluster system, and other partners in order to contribute to the long-term development goals of Haiti and coordination is critical to avoid duplication of services. The Coordinator will lead and manage implementation of the SRH activities with a focus on the MISP and support the transition into long-term development activities. The coordinator will work under the supervision of the Health Program Director, work closely with the Emergency Team Leader and the Gender/GBV Coordinator and supervise staff implementing the SRH activities including the SRH program manager

Qualifications:

MPH, MSW with RH background, nursing and/or medical degree

Previous experience in medium-large scale emergencies is preferred

Capacity to develop, implement and analyze health assessments, develop and implement workplans in emergency settings

Experience in budget development and management

Good oral and written communication skills

Skills in training, monitoring and evaluation of health interventions

Strong coordination skills with the ability to manage information including report writing and presentations

Working knowledge of French and/or Creole preferred

Strong knowledge of MISP and implementation requirements and completion of one of the following is preferred:

MISP Distance Learning Module, (http://misp.rhrc.org/)

MISP training led by SPRINT or some other well recognized group

Shelter Manager (Port au Prince)

Provide 10,000 earthquake affected families’ immediate emergency shelter followed by maximum coverage transitional shelter support along with NFIs and reconstruction tool kits prior to the onset of the rains and hurricane season.

Requirement

  • 5 years experience in disaster emergency shelter response a plus and preferably a background as a Civil Engineer.
  • Experience in earthquake and hurricane structures a plus
  • Special skills in timber structure a plus
  • Adapting to the emergency need and work environment.
  • Familiar with Sphere standards and Humanitarian principles
  • Good interpersonal skill
  • Excellent leadership, management, teamwork & interpersonal skills
  • Follow the technical guideline agreed by the Shelter Cluster.
  • Compliance to care principles and core values

Skills

  • Computer word, spread sheet
  • Familiar with GPS system a plus

Project Manager Transition Shelter (Port au Prince)

Provide 25 000 earthquake affected families’ transitional shelter support along with NFIs and reconstruction tool kits prior to the onset of the rains and hurricane season.

Requirement

Significant experience in project management in emergency relief

• Fluency in French and English languages a must.

• Adapting to the emergency need and work environment.

· Proactive and solution-oriented approach to challenges

· Awareness of community-centred and self-build approaches to emergency response

• Familiarity with Sphere standards and Humanitarian principles

• Excellent leadership, management, teamwork & interpersonal skills.

• Follow the technical guideline agreed by the Shelter Cluster.

• Compliance to CARE principles and core values.

· Shelter skills a plus

• Skills in self-built architecture a plus.

• Experience in earthquake and hurricane structures a plus.

· Sense of humour necessary

Skills

Computer: Word, Excel

Familiar with GPS and GoogleEarth a plus

LIVELIHOODS COORDINATOR (Port au Prince)

Responsible for assessment, design and implementation of the livelihoods and food security component of CARE’s emergency response, the Livelihoods Program Director will need to co-ordinate with other Emergency Response Team (ERT) members and CARE staff, to ensure a rapid, proportionate and effective response. S/he will need to ensure response to immediate livelihoods and food security issues with simultaneous consideration of longer term needs and possible scenarios. Depending on the situation the specialist may need to take a very active role in technical co-ordination, support and advocacy with other stake holders and technical agencies relevant to the sector.

Skills:
• Excellent management and communication skills
• Strong skills in team management, facilitation and negotiation
• Experience of successful management of complex large operations,
• Ability to work under stress, ability take fast decisions
• Strong planning and organizational skills
• Excellent grasp of programming and budgeting concepts
• Strong leadership capacity
• Strategic thinking
• Coaching and facilitation skills
• Financial Management knowledge
• Crisis Management abilities
• Conflict and Human Resources Management capacity
• Excellent oral and written communication abilities

Coordonnateur Pédagogique (1) (Port au Prince)

Le Coordonnateur Pédagogique est le responsable de la bonne marche de toutes les activités de formation pédagogique du projet. Il assure la coordination de son équipe de travail. Il coordonne les activités de son équipe, l’encadre techniquement dans ses réalisations. Il assure la mise d’un système de suivi des Conseillers Pédagogiques. Il réalise le diagnostic permanent de la capacité de l’équipe pédagogique, conçoit des modules de formation et anime des sessions de formation (Formateur de formateurs) au profit de ces derniers. Il participe activement dans la planification et la réalisation des campagnes IEC. Il est le principal responsable de la qualité des interventions de l’équipe du projet dans le domaine de la formation et de l’encadrement des enseignants.

Qualifications:

- Licence en sciences de l’éducation

- Au moins 5 ans d’expérience dans la formation des enseignants et l’encadrement technique des équipes pédagogiques, et la formation des formateurs.

- Avoir au moins 3 ans d’expérience dans le domaine de la formation des cadres en animation communautaire et pédagogique.

- Expérience dans l’élaboration des modules de formation prouvée

- Avoir de bonnes connaissances en informatique (Word, Excel, Power Point)

- Excellente expression orale et écrite en créole et français, anglais un atout

Assistante Administrative (3) (Port–au Prince / Gonaives / Jérémie)

L’Assistant Administrative est le support administratif du projet et des employés du projet. Elle veille à ce que les procédures administratives, spécialement financières, soient respectées. Elle est responsable de la petite caisse et du suivi auprès de la section finance du Programme Support. Elle assure la gestion des stocks de fournitures de bureau du projet et le suivi des achats avec Procurement. Elle est en charge de la planification logistique et la supervision des conducteurs. Elle est aussi en charge de toutes les tâches administratives propres au projet : correspondance interne et externe, dossier des employés, préparation logistique des réunions et des déplacements.

Qualifications:

q Diplôme de secrétariat.

q 3 ans d’expérience

q Connaissance approfondie en informatique (Word, Exel, Power Point, Quatro-Pro, etc.)

q Expérience dans la gestion des ressources humaines, souhaitable

q Maîtrise parfaite du français et du créole, connaissance de l’anglais souhaitée.

Conseiller Pédagogique (6) (Léogane – Jérémie – Gonaives – Gros Morne)

Le Conseiller Pédagogique est l’un des garants de la qualité de l’éducation dans les écoles partenaires du projet. Il assure la formation, le suivi de l’équipe/école dans sa zone de travail. Il élabore, et ajuste les outils de supervision. Il représente le volet pédagogique du projet auprès des tiers, dans sa zone de travail sur demande de son superviseur. Il participe activement dans la planification, l’élaboration, l’exécution, et le suivi des plans d’actions du projet. Il participe également dans la planification et la réalisation des campagnes IEC. Il travaille en étroite collaboration avec les autres conseillers pédagogiques et les ACP du projet affectés dans sa zone.

Qualifications:

- Licence en sciences de l’éducation

- Au moins 3 ans d’expérience dans la formation des enseignants et la supervision pédagogique.

- Avoir de bonnes connaissances en informatique (Word, Excel, Power Point)

- Excellente expression orale et écrite en créole et français

Poste : Chauffeur 4 X 4 (Port au Prince / Léogâne)

Le chauffeur assure avec courtoisie, discipline et sens de responsabilités, les déplacements du personnel, des partenaires, le transport et la livraison des équipements/matériels de la mission et du courrier. Il exécute les interventions que requiert le service d’entretien (réparation légère, check up).

Durée : 3 mois (renouvelable)

Qualifications requises :

Certificat de 9ème Année Fondamentale (niveau 4ème Secondaire)

Français écrit

Détenteur d’un permis de conduire valide de type A, (B et ou C souhaité)

Expérience d’au moins de trois (3) ans dans la conduite des véhicules sur routes et terrains.

Connaissances souhaitées en entretien domestique et industriel

Des tests écrits, de conduite et visuels seront pratiqués

Accountant Officer (1) (Port au Prince)

L’Accountant Officer est responsable de toutes les opérations financières quotidiennes de la base de leogane. Il assure que toutes les transactions financières de la base respectent les procédures et les politiques en vigueur de la mission. Il doit s’assurer que les taches assignées ou les requêtes formulées au niveau de la base soient prises en charge rapidement et professionnellement. Il est aussi responsable de la diffusion de l’information financière au niveau de la base de leogane.

Qualifications Requises:

Etre détentrice d’un diplôme en comptabilité ou en gestion

2 années d’expérience minimum dans le domaine de la comptabilité ou de la gestion

Bonne connaissance des logiciels de base (Traitements de textes, Tableurs, Traitements de donnees)

Bonne connaissance d’un logiciel comptable de base (ACPAC, Quickbooks Pro, SCALA, Peachtree)

Chief of Accountant (1) (Port au Prince)

Le Chief of Accountant à la responsabilité de s’assurer de la préparation du rapport financier mensuel et de sa soumission (dans le temps indiqué) pour approbation en tenant compte des analyses et réconciliations de tous les comptes du bilan et de leur bonne gestion. Le Chief of Accountant doit également veiller à ce que toutes les transactions journalières soient menées de manière efficace et efficiente ce pour la bonne marche de la finance de la mission. Il doit s’assurer aussi qu’il existe des systèmes et des méthodes de travail pour l’unité comptable qui soient modifiés au besoin et en temps opportun. Il est également responsable de la mise en place des objectifs pour l’unité comptable et doit s’assurer qu’ils soient suivis en élaborant des structures et des méthodes de travail appropriées. Il doit s’assurer que les taches assignées ou les requêtes formulées au niveau du département, soient prises en charge rapidement et professionnellement. Le Chief of Accountant est responsable de la diffusion de l’information au niveau de l’unité comptable et de toutes les sections comptables des sous bureaux.

Qualifications Requises:

Etre détenteur d’un diplôme en comptabilité ou en gestion

Avoir 5 années d’expérience minimum dans le domaine de la comptabilité ou de la gestion

Avoir une bonne connaissance des logiciels de base (Traitements des textes, tableurs, traitements de données)

Avoir une bonne connaissance d’un logiciel comptable de base (ACPAC, Quickbooks pro, SCALA, Peachtree)

Comptable Junior (1) (Port au Prince)

Le Junior Accountant a la responsabilité de gérer les imprest funds et les clarifications des projets. De plus, il est en charge des contrôles des reçus officiels afin de s’assurer que la somme des reçus officiels émis par le caissier concilie la somme des CRs saisis dans le système.

Qualifications Requises:

Etre détenteur d’un diplôme en comptabilité ou en gestion

2 années d’expérience minimum dans le domaine de la comptabilité ou de la gestion.

Connaissance du système financier de CARE Haiti.

Senior Finance Assistant (1) (Port au Prince)

Sous la supervision du Contrôleur Financier, le Senior Finance Assistant aura trois types de responsabilités :

  1. Supervision générale des sous bureaux qui se traduira par un suivi étroit de leurs transactions quotidiennes, et par des visites régulières qui représentent 25% de son temps.
  2. Etre Acting Accounting Manager, Acting Tresaury Manager, Acting Finance Manager si les 3 titulaires des postes sont absents.
  3. Répondre sur demande du Contrôleur Financier et avec son assistance aux requêtes urgentes de la mission, de la région, et du siège.

Qualifications Requises:

Etre détenteur d’un diplôme en comptabilité ou en gestion

Avoir 4 années d’expérience minimum dans le domaine de la comptabilité ou de la gestion

Avoir une bonne connaissance des logiciels de bases (Traitement de textes, tableurs, traitements des données)

Avoir une bonne connaissance d’un logiciel comptable de base (ACPAC, Quickbooks Pro, SCALA, Peachtree)

Connaissance des règlements relatifs aux bailleurs de fonds comme (USAID, ACDI, EU, BID, DEC, Banque Mondiale, etc.)

Poste : Ingénieurs, kits de réparation (2) – ABRIS (Carrefour)

Sous la responsabilité du Manager Kits de renforcement et Kits de réparation, et en équipe avec un deuxième Ingénieur Kits de Réparation, réalise des évaluations de dommages sur des maisons traditionnelles, les préconisations de réparation et organise la distribution de kits de réparation.

Qualifications requises :

Diplôme : Ingénieur ou technicien en génie civil

Expérience en génie civil et supervision de chantier

Maîtrise du français, et du créole

Disposition à travailler dur, niveau élevé d’intégrité, bon relationnel, sens de l’humour.

Atouts : Expérience préalable avec les ONGs et connaissance de l’anglais.

Poste : Ingénieurs et Techniciens, Construction (1) – ABRIS (Carrefour)

Qualifications requises :

Diplôme : Ingénieur ou technicien en génie civil

Expérience en génie civil et supervision de chantier

Maîtrise du français, et du créole

Disposition à travailler dur, niveau élevé d’intégrité, bon relationnel, sens de l’humour.

Atouts : Expérience préalable avec les ONGs et connaissance de l’anglais.

Poste : Techniciens, distribution abris transitionnels_(4) – ABRIS (Carrefour)

Le technicien, distribution abri transitionnel travaillera sous la responsabilité d’un Ingénieur distribution Abri transitionnel. Il sera responsable de la supervision de la construction d’abris transitionnels, encadre les charpentiers et travailleurs volontaires.

Qualifications requises :

Diplôme en Génie ou toute autre expérience équivalente

Expérience dans la supervision de chantier.

Capacité à travailler en équipe, capacité à travailler sur le terrain dans un environnement difficile. Niveau élevé d’intégrité, bon relationnel

Maîtrise du français, et du créole

Poste : Techniciens, enregistrement, validation (1) – ABRIS (Carrefour/ Léogâne)

Le technicien, enregistrement et validation – abri transitionnel sera sous la supervision du Coordinateur Enregistrement Abris et il devra s’assurer de contrôler que les maisons des potentiels bénéficiaires de CARE ont bien été endommagées par le tremblement de terre, justifiant l’intervention Shelter de CARE auprès d’eux. Il fournira des rapports à l’oral et écrits sur des observations sur l’état physique des maisons. Il collaborera avec le staff de CARE afin d’assurer l’intégration des activités Suivi et Évaluation dans les projets Shelter sur le terrain. Aussi, le technicien participera avec l’équipe enregistrement à tous les contacts et à la coordination avec les leaders communautaires et ses membres avant et assurera l’interaction entre chaque membre de l’équipe d’enregistrement et la communauté touchée soit faite de façon positive et compréhensive, en suivant les principes humanitaires et particulièrement les principes et code de conduite de CARE. Il sera responsable de la supervision de la construction d’abris transitionnels et encadrera les charpentiers et travailleurs volontaires.

Qualifications requises :

Diplôme technique en génie civil, charpenterie ou maçonnerie, ou toute expérience significative

5 années d’expérience en construction, sur des activités extérieures basées sur le terrain, expérience en relation avec des communautés fortement recommandée.

Expérience dans la supervision de chantier.

Capacité à travailler en équipe, capacité à travailler sur le terrain dans un environnement difficile. Niveau élevé d’intégrité, bon relationnel

Maîtrise du français, et du créole

Atouts : Expérience au sein d’une ONG et connaissance de l’anglais

Poste : Techniciens de renforcement – ABRIS (Léogâne)

Sous la responsabilité du Chef de Projet pour les kits de renforcement, donne les connaissances techniques et conseils nécessaires aux bénéficiaires qui ont besoin d’assistance pour la bonne utilisation des kits de renforcement.

Qualifications requises :

Expériences : charpenterie et autres expériences en construction

Capacité à travailler en équipe, capacité à travailler sur le terrain dans un environnement difficile. Niveau élevé d’intégrité, bon relationnel

Maîtrise du français, et du créole

Atouts : Expérience au sein d’une ONG

Poste : Mobilisateurs de renforcement (1)– ABRIS (Carrefour)

Le mobilisateur, renforcement est responsable d’assurer le lien entre CARE et les communautés bénéficiaires et réalise des campagnes de sensibilisation. Il réalise des évaluations sur le terrain et collecte des informations sur les sites de déplacés. Aussi, il aura pour tâche d’organiser et identifier les structures communautaires en préparation des interventions Shelter et de réaliser des campagnes de mobilisation communautaires, de sensibilisation et de formation, ainsi que d’effectuer un suivi auprès des communautés bénéficiaires.

Qualifications requises :

Bac

Expérience en travail communautaire

Capacité à travailler en équipe, capacité à travailler sur le terrain dans un environnement difficile. Niveau élevé d’intégrité, bon relationnel

Maîtrise du français et du créole

Poste : Travailleur Social Polyvalent - SANTÉ (Nippes)

Le Travailleur Social a pour rôle précis d’encadrer les PVVIH et leurs familles. Il doit réaliser les séances d’animation et d’appui psychosocial et assure l’encadrement spécifique des groupes vulnérables (OEV, PVVIH) par les visites domiciliaires, et des rencontres de soutien. Il travaille étroitement avec l'équipe du projet et les responsables des institutions pour préparer les plans des séances d’éducation et de formation en matière de prévention et de soin sur les IST/VIH/SIDA pour les groupes communautaires. Il soumet un plan d’activités et un rapport mensuel à son superviseur immédiat.

Durée : 4 mois

Qualifications requises :

Diplôme ou licence en Sciences Humaines particulièrement la Psychologie.

Minimum 2 ans d'expérience et de compétence éprouvée en Animation Communautaire.et en encadrement Psychosocial des PVVIH et de leurs familles.

Capacité de piloter une motocyclette sur des terrains difficiles.

Etre disposé(e) à travailler dans des zones reculées.

Un test de conduite moto sera pratiqué

Maîtrise des programmes informatiques d’analyse statistique (SPSS, EPI Info,…) tableurs et base de données (MS Excel, MS Access,…)

Un test Excel sera pratiqué pour évaluer vos compétences

Poste : Officier régional de Projet Education (Grande Anse)

L’officier régional de projet sera le garant de la bonne marche du projet dans sa région. Il/Elle assumera des responsabilités de coordination des activités et participera à la gestion des ressources du projet et assistera également le Manager dans ses fonctions d’administration et de partenariat.

Une des principales tâches est d’assurer la supervision des Agents Communautaires et Pédagogiques en réalisant des visites de supervision, en élaborant des outils et évaluant leur niveau d’adaptabilité. Il s’agira également de coordonner la distribution rationnelle des kits scolaires et des kits écoles, ainsi que tout autre matériel et de mettre en place un système de suivi en s’assurant que le calendrier de collecte des données soit respecté, et toutes les données collectées sur le terrain soient de bonne qualité. Enfin concernant l’administration et le partenariat, il s’agira de soumettre les rapports mensuels d’activités du projet de sa région et de veiller à ce que toutes les procédures et les règlements de CARE soient appliqués, et ses engagements bien tenus.

Qualifications exigées:

Diplôme universitaire en sciences humaines

5 ans d’expérience en éducation et/ou en développement communautaire

Au moins 3 ans d’expérience dans le domaine de l’encadrement, de la supervision et ou de la formation des cadres en animation communautaire.

2 ans d’expérience dans la planification programmatique et la gestion

Habilité à conduire un véhicule tout terrain sur des routes difficiles; et permis de conduire valide.

Avoir de bonnes connaissances en informatique (Word, Excel, PowerPoint)

Très Bonne expression orale et écrite en français et en créole (anglais souhaitable).

Agent de développement communautaire (ADC) - ÉDUCATION (Léogâne)

L’Agent de développement communautaire à la responsabilité d’encadrer les comités mise en place dans les camps, dans la communauté et les enfants affectés par le tremblement de terre. Il est le responsable de l’opérationnalisation de toutes les activités du projet sur le terrain. Il assure efficacement avec précision la collecte de toutes les données nécessaires au suivi du projet et travaille en collaboration avec les autres projets du secteur et de sa zone d’affectation.

Qualifications exigées:

Diplôme en sciences humaines (éducation, ENI, ou Sociologie).

Avoir au moins deux (2) ans d’expérience dans des projets utilisant la participation communautaire / formation, animation et distribution de matériels.

Expérience en animation communautaire, et encadrement de groupes de base.

Très Bonne expression orale et écrite en français et en créole.

Agent Communautaire et Pédagogique (ACP) - ÉDUCATION (Grande Anse)

L’Agent Communautaire et Pédagogique assure la distribution des kits scolaires, des kits école et tout autre matériel, la formation des équipes écoles au niveau pédagogique. Il assiste les communautés dans la mise en place des structures communautaires, et se rassure de la dynamisation de ces structures. Il participe activement dans la planification, l’élaboration, l’exécution, et le suivi des plans d’actions du projet.

Qualifications exigées:

Licence en sciences humaines (sciences de l’éducation souhaitable).

Avoir au moins 3 ans d’expérience dans le domaine de la formation et l’encadrement des maîtres.

Avoir au moins 2 ans d’expérience dans le domaine de l’encadrement et la dynamisation communautaire.

Avoir de bonnes connaissances en informatique

Très Bonne expression orale et écrite en français et en créole.

Formateur (trice) - ÉDUCATION (Léogâne)

Le formateur à la responsabilité d’encadrer au niveau communautaire les enfants affectés par le tremblement de terre vivant dans les camps.

Il encadre les parents en animant des séances de formation psychosociale. Le formateur est chargé de développer des collaborations étroites avec les autres partenaires potentiels dans le domaine de l’appui psychosocial.

Qualifications exigées:

Diplôme en sciences humaines / travailleur social/Psychologue

3 ans d’expérience en animation de formations et en élaboration de modules de formation.

Capacité de planifier et de réaliser des séances formations en appui psychosocial.

2 ans d’expérience dans des projets de participation communautaire

Excellente expression orale et écrite en créole et français

Officer Facilities (Port au Prince)

Résumé du poste : Supervision du personnel de soutien en s’assurant que tous les besoins logistiques du Bureau et des Guest House sont remplis de manière rapide et professionnelle.

Qualifications Requises:

Diplôme en administration

Expérience en gestion de système d’information

Bonne connaissance de l’environnement Windows et des logiciels de base

Habilité à communiquer en français créole (Anglais un atout)

Expérience en suivi et gestion de la logistique

Savoir rédiger des rapports.

Les personnes qui ne répondent pas à ces critères ne seront pas sélectionnées pour le poste. Seuls les candidats sélectionnés seront contactés.

Merci de déposer vos CV et lettre de motivation au bureau CARE à l’adresse:

92 rue Grégoire Petion-Ville ou à recrutementprogramme@pap.care.org

En mentionnant le titre du poste sur lequel vous postulez

Il est porté à la connaissance de tous que CARE ne passe par aucun intermédiaire pour recruter son personnel.

Méfiez-vous des gens qui vous feraient des propositions d’emploi en notre nom.

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